Конференция «Христианская психология: возможности и перспективы в деле хранения мира» состоялась 29 января в Российском православном университете (РПУ) святого Иоанна Богослова. Мероприятие прошло в рамках XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений под председательством декана факультета психологии РПУ доктора психологических наук Бориса Братуся, профессора факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.
Игумен Иона (Займовский), кандидат богословия, руководитель программы Православного центра помощи «Метанойя», выступил с докладом «Священник как "раненый целитель": несколько слов о проблеме алкоголизма в Церкви», где обратился к проблеме алкогольной зависимости у священнослужителей и рассказал о духовно-психологических особенностях, которые характеризуют специфику болезни и выздоровления духовенства.
Протоиерей Константин Зелинский (Урюпинская и Новоаннинская епархия), кандидат педагогических наук, доцент ВГАПО и замдиректора в светской школе, в своем докладе поставил неутешительный диагноз современному образованию: оно «находится на грани провала», поскольку в конечном счете не имеет идеала, того «образа», ради которого работает. О. Константин сформулировал идеал, единый для светского и религиозного образования: это «жизнеспособный человек». Священник рассмотрел философско-религиозные, психологические и педагогические аспекты этого идеала (человек «жизневедающий, жизнечуткий, жизнестойский, способный к жизнестроительству: к созиданию, сбережению преображению жизни») и заключил: «Школа теряет жизнь. Жизнь надо вернуть в школу».
О жизни в ее самом широком, богословском понимании шла речь в сообщении протоиерея Георгия Завершинского, благочинного приходов Шотландии и Северной Ирландии Сурожской епархии РПЦ, доктора философии и магистра богословия. Представляя свою книгу «Богословие диалога. Тринитарный взгляд», он говорил об условиях диалога традиций. «Во имя чего этот диалог?» – спросили его из зала. «Во имя жизни. Жизнь и есть диалог», – ответил докладчик.
Доклад Надежды Храмовой, доцента факультета психологии РПУ, был непосредственно вдохновлен темой XXVIII Рождественских чтений, посвященных 75-летию Победы. Психолог представила доклад «Народ-победитель. Экзистенциальный образ героя»: перемежая кадры военной хроники психологическими диаграммами, она говорила о мотивации «героя» и «труса», об особенностях становления личности во время войны, в «условиях предельного экзистенциального напряжения», когда определяющим становится решение о «служении общим идеалам». Храмова размышляла также о современном сакральном восприятии всего, что связано с Победой, с одной стороны, а с другой – «о психо-исторической войне против нас [России]», когда «наше беспрецедентное великодушие используется против нас».
Если Н. Храмова говорила об особом характере «праведного гнева», «ярости благородной» как «духовной энергии» во время войны, то Татьяна Гаврилова, профессор МГППУ исследовала гнев и ненависть с другой стороны – через призму христианской антропологии, анализируя тексты Священного Писания. Она говорила также о легитимизации ненависти и насилия в современной России, где «нам остается одно: "претерпевать историю"; не поддаваясь враждебности, жить ответственно, с готовностью наступить себе на радости гедонизма».
Галина Новикова, доцент факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, познакомила собравшихся с результатами психологических и социологических исследований современной российской семьи, которые (результаты) плачевны: речь идет об «эпидемии психологического неблагополучия» у детей всех возрастов. Во многом причина кроется в «хаотизации» семейных отношений: под влиянием «неверно понимаемого гуманизма» семья превратилась в «детоцентристский» организм, лишившись нормальной иерархии, которую необходимо восстанавливать, считает исследовательница.
Ирина Кокурина, доцент факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, объясняла, почему столь необходима разработка нового направления социальной психологии – социатрия, которая изучает «болезни коллектива», социодинамические процессы в группе. Один из объектов исследования в этих процессах – «мотивационные индикаторы смысловой направленности человека в позиции Ребенка, Родителя, взрослого», о чем подробно рассказала психолог.
Наталья Инина, сотрудник Научно-практического института психологии личности при Московской школе христианской психологии, сотрудник факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, старший преподаватель факультета психологии РПУ представила исследование «Преодоление психологического схизиса как условие духовного развития личности». Она рассмотрела причины схизиса («онтологического расщепления» личности) современного человека на душевном и духовном уровне и рассказала о том, чем отличается подход светской и христианской психологии в помощи «расколотому» человеку. Первая, лишенная духовных основ, использует «метод микроскопа» – «вглядывается в малое», ориентируется на «обретение целостности ради нее самой, без вертикального измерения». Христианская психология не отрицает необходимости исследовать «малое», но предпочитает «метод телескопа»: то, что кажется малым, оказывается фундаментом личности; выясняется, что «микропроцессы подчинены макропроцессам души», как говорил В. Франкл; «телескоп» уподобляется онтологическому взгляду, который позволяет психологу «быть с человеком перед Богом», выполняя таким образом свою главную задачу.
Конференция завершилась докладом Алексея Лызлова, доцента кафедры современных проблем философии РГГУ на тему «Право иметь мнение или право претендовать на истину? Проблема межрелигиозного мира в "Голгофе и Шеблимини" И.Г. Гамана».
Юлия Зайцева