Статья
Чему нас учит многознание, или о социальном гностицизме: еще раз к вопросу об «Истории византийской философии» В.М. Лурье
Возвращаясь к «Истории византийской философии» В.М. Лурье, уже обсуждавшейся на портале, стоило бы обратить внимание не только на ее научно- методические достоинства и недостатки, но и на само отношение автора к своему читателю. Возможен ли в высокой науке высоконаучный «стеб»? Отзыв Ф.И. Шульги — о тонкой грани между компетентностью ученого и презрением посвященного, которую не всегда и не всякий в научном мире готов соблюсти.